Studente ITS in Sales, Business & Data Analysis. Mi interessa il punto in cui persone, dati e business si incontrano — e cosa succede quando imparano a parlarsi.
Ho 23 anni, sono di Urbino e oggi vivo a Pesaro. Il mio percorso non è stato dritto — e ho smesso di considerarlo un difetto.
Dopo il Liceo Classico ho iniziato Economia alla Cattolica di Milano, poi sono passato a Psicologia all'Università di Bologna. Due esplorazioni, nessuna portata a termine, ma entrambe utili: la prima mi ha mostrato il linguaggio del business, la seconda mi ha insegnato a guardare le persone prima dei numeri.
Oggi frequento un ITS in Sales, Business e Data Analysis: il punto in cui queste tre cose si incontrano è esattamente dove voglio lavorare. Mi interessano le vendite come processo (non come talento innato), i dati come strumento per leggere la realtà, e il business come sistema di scelte misurabili.
Fuori da questo, compongo musica elettronica a livello amatoriale — un modo per ragionare con il tempo, le ripetizioni e le piccole variazioni. Non sorprende che poi finisca ad amare i dashboard.
Prima esperienza strutturata sui dati in ambito commerciale, in un contesto di consulenza B2B. Lavoro quotidiano su cataloghi e-commerce: coerenza delle informazioni di prodotto, routine di aggiornamento, attenzione alla qualità del dato prima che diventi report.
Supporto tecnico e organizzativo ai docenti: coordinamento operativo, monitoraggio partecipazione, interfaccia tra formatore, referenti e aula. Il mestiere di tenere insieme agende diverse e tradurre esigenze.
Strumenti che uso oggi, strumenti su cui sto investendo.
Mi muovo tra dati e commerciale. Excel è il quotidiano consolidato; il resto è in costruzione all'ITS, nella direzione della data analysis applicata al business.
Analisi dati, strumenti BI, tecniche di vendita, analisi di business. Taglio applicato: meno teoria pura, più casi reali e strumenti usati nelle aziende.
Psicologia delle Organizzazioni, Neuroscienze Cognitive, Pedagogia. Lenti per leggere comportamenti nei contesti di lavoro e di acquisto.
Matematica, Economia Aziendale, Storia Economica. Prima familiarità con il linguaggio del business.
Formazione umanistica, lingue antiche, storia, filosofia. Il lungo allenamento a leggere testi difficili e tenere insieme tesi complesse.